ЭЭЛЖИТ ХИЧЭЭЛИЙН ХӨТӨЛБӨР ХИЧЭЭЛИЙН НЭР: Монгол хэл ХАМРАХ ХҮРЭЭ: 5-р анги ХИЧЭЭЛИЙН СЭДЭВ: Дөрвөн улирал ХУГАЦАА: 40 минут ЗОРИЛГО: 4 улирлын онцлогийг ярьж чаддаг болно. ЗОРИЛТ: · Зургийн дагуу ярилцах · Өгүүлбэр зохиох · Улирлын онцлогийн талаар ярилцах · Дасгал ажлуудыг хийж гүйцэтгэх ЭЗЭМШИХ ЧАДВАР: Ерөнхий чадвар Тусгай чадвар · Үйл явдлыг ойлгох · Харилцах · Бие даан суралцах · Бусдыг сонсох · Зураг дээрх зүйлсийг нэрлэх · Зургийн дагуу ярилцах · Өгүүлбэр зохиох · Асуултанд монголоор хариулах АРГА ЗҮЙ: Ø Харилцан яриа Ø Ажиглалтын арга Ø Тайлбарлан таниулах Ø Бод ,хамтар, хуваалц Ø Харьцуулалтын арга ЗОХИОН БАЙГУУЛАЛТ: Анги нийтээр буюу тойрч суух СУРГАЛТЫН ОРЧИН: Материаллаг орчин Сэтгэл зүйн орчин Үйлийн орчин · Сурах бичиг · Зурагт хуудас · Проектор дэлгэц · ТӨМ · Хэрчмэл үгс · Сурагчид санаа бодлоо чөлөөтэй илэрхийлэхэд дэмжлэг өгөх, магтан урамшуулах · Мэдлэг бүтээх орчин бий болгох ЦАГИЙН ТӨЛӨВЛӨЛТ: /МИНУТ/ § Зохион байгуулах-1 мин § Өмнөх мэдлэгээ сэргээн санах-3 мин § Сэдэлжүүлэх-4 мин § Шинэ мэдлэг бүтээх-18 мин § Бататгал-8мин § Дүгнэх-2 мин § Үнэлэх-3 мин § Гэрийн даалгавар өгөх-1 мин ХИЧЭЭЛИЙН ТӨЛӨВЛӨЛТ: ХИЧЭЭЛИЙН ҮЕ ШАТ БАГШИЙН ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА СУРАГЧИЙН ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА ТАЙЛБАР, АНХААРАХ ЗҮЙЛ ЗОХИОН БАЙГУУЛАХ 1 МИН · Сурагчидтай мэндлэх · Багш өөрийгөө товч танилцуулна · Сар өдрийг самбарт бичнэ. · Багштайгаа мэндэлнэ. · Сурагчид сар өдрөө бичнэ. ӨМНӨХ МЭДЛЭГЭЭ СЭРГЭЭН САНАХ 3 МИН АЛХАМ: 1 СЛАЙД:1 “Монгол улсын төрийн дуулал”-сонсгоно. Хичээлийн дэгээ танилцуулна. АЛХАМ:2 -Манай ангид юу? юу? байна. -Хэн? гэрийн даалгавар хийв. -Болд хэддүгээр? ангид сурдаг. -Хашаанд хэдэн? хонь байна. Сурагчид байрнаасаа босож, “Төрийн дуулал”-аа хамтран дуулна. Юу?, хэн?, хэддүгээр?, хэдэн? гэсэн асуух үгний оронд нэр үгнүүд олж хэлнэ. Юу?-ширээ, сандал, цонх,хаалга, самбар, шохой,ном, дэвтэр, цэцэг... Хэн?-хүний нэр, дүү, эгч, ах, сурагч,би.... Хэддүгээр?- нэгдүгээр, хоёрдугаар....... Хэдэн?-арван, зуун, хорин, долоон.... гэх мэтээр хариулна Бүх сурагчид дуулж байгаа эсэхэд хяналт тавина. Сурагчдын орлцоонд анхаарна, амна үнэлгээгээр байнга үнэлэн урамшуулна. СЭДЭЛЖҮҮЛЭХ 4 МИН АЛХАМ:3 СЛАЙД: 2 -“Дөрвөн улирлын өнгө”- дууны клип үзүүлнэ -Бидний үзсэн бичлэгт юуны тухай гарч байна вэ? Сурагчдын хариултыг үндэслэж хичээлийн сэдвийг гаргана. “Дөрвөн улирал”-сэдвээ самбарт байрлуулна. Сурагчид клипний дүр зураг, үйл явдлыг анхааралтай үзэж, дууг анхааралтай сонсоно. -Байгаль, зун, хавар, намар, өвөл, улирал, 4 улирал.... гэх мэтээр хариулна. Хичээлийн сэдвийг дэвтэртээ бичнэ. Бичлэгийн дуу сонсогдож байгаа эсэхийг шалгана. Сурагчдын хариултыг сонсоно. ШИНЭ МЭДЛЭГ БҮТЭЭХ 20 МИН АЛХАМ: 4 СЛАЙД: 3 Хичээлийн зорилгоо самбарт байрлуулна. 4 улирлын сэдэв бүхий зургийг самбарт байрлуулна. Зургийн дагуу ярицана. Өвөл, хавар, зун, намар-улирлын нэрсийг байрлуулна Улирлуудын цаг агаарын байдал, онцлогийн дагуу ярилцана. 11,12,1-р сарууд нь өвлийн сар юм 2,3,4-р сарууд нь хаврын сар юм 5,6,7-р сарууд нь зуны сар юм. 8,9,10-р сарууд намрын сар юм. Самбарт байрлуулна. АЛХАМ: 5 Сурах бичгийнхээ 179-р хуудсыг нээгээрэй. Өөрийн төрсөн улирлын шүлгийг сонгож уншина. Жишээлбэл: Багш нь 2-р сард төрсөн. Тэгвэл би хаврын улиралд төрсөн байна. Хавар-шүлгийг үлгэрлэн уншиж өгнө. Өвөл, Зун, Намар шүлгийг нэр дуудаж уншуулна Сурагчид уншина Зургийг сайтар ажиглаж, улирлуудын онцлогуудыг гаргаж ирнэ. Сурагчид дэвтэртээ бичиж авна. Сурагчид сурах бичгийнхээ 179-р хуудсыг нээнэ. Сурагчид өөрийн төрсөн улирлаа нэрлэнэ. Сурагчид багшийг анхааралтай сонсож, хамт харааны уншлага хийнэ. Хүүхэд бүрийн оролцоог хянана. Үгнүүдээ зөв дуудаж буй эсэхэд хяналт тавина. АЛХАМ: 6 Өөрийн төрсөн улирлын онцлогийг агуулсан өгүүлбэр зохиож дэвтэртээ бичнэ. Бичсэн өгүүлбэрээс уншуулна. 1-1 өгүүлбэр зохиож дэвтэртээ бичнэ. Өөрийн саналаар босож чанга, тод, зөв уншина. Багш сурагчдын дэвтрийг шалгана БАТАТГАЛ 8 МИН АЛХАМ: 7 “Би хэн бэ?”-тоглоом Тоглоомын дүрэм: Багш таалгах зүйлийн онцлогийг бичиж авчирна. Сурагчид өөрийн сонирхлоор гарч өгөгдлийг зөв тод уншина. НОХОЙ: -Би амьтан -Би тэжээмэл амьтан -Би гэрийн манаач -Намайг хүний сайн найз гэдэг -Би хав хав дуугардаг ЦҮНХ: -Би янз бүрийн өнгөтэй -Намайг төрөл бүрийн материалаар хийдэг -Намайг үүрч явдаг -Сурагч бүрт байдаг -Хичээлийн хэрэгсэл хийдэг НОМ: -Би дөрвөлжин хэлбэртэй -Би янз бүрийн өнгөтэй -Би заримдаа зурагтай, заримдаа зураггүй -Надаас их юм сурч болдог -Би ертөнцийг харах цонх СУРГУУЛЬ: -Би цонхтой -Би олон өрөөтэй -Миний өрөөнүүдэд хүүхдүүд байдаг -Багш нар ажилладаг -Би эрдмийн өргөө Сурагчид анхааралтай сонсож, хариултаа хэлнэ. НОХОЙ: -Би амьтан -Би тэжээмэл амьтан -Би гэрийн манаач -Намайг хүний сайн найз гэдэг -Би хав хав дуугардаг ЦҮНХ: -Би янз бүрийн өнгөтэй -Намайг төрөл бүрийн материалаар хийдэг -Намайг үүрч явдаг -Сурагч бүрт байдаг -Хичээлийн хэрэгсэл хийдэг НОМ: -Би дөрвөлжин хэлбэртэй -Би янз бүрийн өнгөтэй -Би заримдаа зурагтай, заримдаа зураггүй -Надаас их юм сурч болдог -Би ертөнцийг харах цонх СУРГУУЛЬ: -Би цонхтой -Би олон өрөөтэй -Миний өрөөнүүдэд хүүхдүүд байдаг -Багш нар ажилладаг -Би эрдмийн өргөө Өгөгдлийг уншиж байгаа сурагчийн үг хэллэг зөв эсэхэд хяналт хийж, алдаатай уншсан үг байвал засаж залруулна. Тогтмол сайшаан урамшуулна АЛХАМ:8 Далдалсан үгийг олох -НАМАР сэрүүсч, модны НАВЧ шарлана. -ӨВӨЛ хүйтэрч, ЦАС орно. -ЗУН цэцэг НОГОО дэлгэрнэ. -ХАВАР дулаарч, ЯРГУЙ цэцэглэнэ. АЛХАМ: 9 СЛАЙД:4 Зөв өгүүлбэр болгон, хичээнгүй бич. -тоглоно, Өвөл, цасаар, бид -жимс,Намар,ногоо,хураана. -цуйхуйна,Хаврын,яргуй,улиралд -хүмүүс,Зун,аяллаар, явна. АЛХАМ: 10 СЛАЙД: 5 Өөрийгөө шалгаарай Өвөл бид цасаар тоглоно. Намар жимс ногоо хураана. Хаврын улиралд яргуй цухуйна. Зун хүмүүс аяллаар явна. Сурагчид өгүүлбэрийн ил үгсийг анхааралтай уншиж, нуугдсан үгсийг олно. Өгүүлбэрийг хичээнгүй гоё бичиж, тарааж өгөх материалыг дэвтэртээ наана. -тоглоно, Өвөл, цасаар, бид -жимс,Намар,ногоо,хураана. цуйхуйна,Хаврын,яргуй,улиралд -хүмүүс,Зун,аяллаар, явна. Өөрийгөө шалгаарай Өвөл бид цасаар тоглоно. Намар жимс ногоо хураана. Хаврын улиралд яргуй цухуйна. Зун хүмүүс аяллаар явна. Үгийг зөв олсон тохиолдолд нуугдсан үгсийг харуулна Сурагчдын байнга урамшуулан аман үнэлгээ өгнө. ДҮГНЭХ 2 МИН АЛХАМ: 11 СЛАЙД: 6 Зөв харгалзуулаарай. Өвөл яргуй цухуйна. Хавар навч шарлана. Зун цас орно. Намар цэцэг дэлгэрнэ. АЛХАМ: 12 СЛАЙД: 7 Өөрийгөө шалгаарай Зөв харгалзуулаарай. Өвөл яргуй цухуйна. Хавар навч шарлана. Зун цас орно. Намар цэцэг дэлгэрнэ Зөв харгалзуулсан эсэхээ өөрсдөө шалгана. ҮНЭЛЭХ 3 МИН Хичээлээ хэр ойлгосноо өгөгдсөн смайликт бичиж, тод дуугаар уншаад, үнэлгээний самбарт байрлуулна. Сурагчид зааврын дагуу гүйцэтгэнэ. Сурагчдаа урамшуулан үнэлнэ. ГЭРИЙН ДААЛГАВАР 1 МИН Гэрийн даалгавар өгнө Сурагчид гэрийн даалгавраа тэмдэглэж авна Хичээлд сайн оролцсон явдалд талархал илэрхийлнэ.