№2 ЭЭЛЖИТ ХИЧЭЭЛИЙН ТӨЛӨВЛӨЛТ Сэдэв Хүндийг хэмжих тохирох нэгж, хэмжих хэрэгслээ сонгоё,хуваарийг уншья Хамрах хүрээ / өмнөх төсөөлөл/ -1кг хэмжээг баримжаалдаг -Хэмжих хэрэгсэл дээр 1кг зүйлийг хэмждэг хуваарийг уншдаг Зорилго -Хүндийн хэмжээг баримжаалах. -Тохирох нэгж, хэмжих хэрэгслийг сонгох, хуваарийг унших бичих Зорилт -Хүндийн хэмжээг баримжаална. -Тохирох нэгж( мг, т, цн ),хэмжих хэрэгслийг сонгоно. -Хуваарийн заалтыг ойлгоно,уншина,бичнэ. -Асуудал шийдвэрлэнэ. Арга зүй Сурагч нэг бүрийг мэдлэг бүтээх үйл ажиллагаанд татан оролцуулах, асуудал дэвшүүлэж шийдвэрлүүлэх, багаар хамтарч ажиллах, Хэрэглэгдэхүүн Хүндийг хэмжих бодит хэрэгсэл, хэмжих хэрэгслийн зурагнууд,ажлын хуудас Үнэлгээ ХЭЛБЭР ШАЛГУУР -Харилцан яриа -Багаар -Идэвх оролцоо -Хичээллэх үеийн дэг баримталж байгаа эсэх -Өмнөх төсөөллөө ашиглаж байгаа эсэх -Тохирох нэгжүүдийн сонголтыг зөв оновчтой хийж чадаж байгаа эсэх -Хуваарийн заалтыг ойлгож,уншиж,бичиж чадаж байгаа эсэх -Асуудал шийдвэрлэж буй эсэх Хичээлийн үе шат Суралцахуйн үйл ажиллагаа Багшийн Сурагчийн Багшийн бэлтгэл анхаарах зүйл Явцын үнэлгээ Сэдэлжүүлэх үе шат ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА-1 Сурах бичгийн 74-р хуудас а) Зурагт юу байна вэ? б) Эдгээрийн хүнд хөнгөнийг нь хараад мэдэх боломжтой юу? Аль нь хамгийн хүнд вэ? Дараалуулаад нэрлээрэй. в) Жигнэхэд хялбар зүйлс аль нь вэ? Аль зүйлийг чи жигнэж чадах вэ? -цагаан самбараа ашиглаад жигнэхэд хялбар зүйлийн нэрийг бич,,ямар хэмжээг ашиглах вэ? бичээрэй г) Үхэр,суудлын авта машин,ачааны авто машиныг хэмжихийн тулд юу ашиглах вэ? Яагаад? Ямар хэмжүүрийн нэгж хэрэглэх вэ? яагаад? ГҮЙЦЭТГЭЛИЙН ҮЙЛ-ТААМАГЛАХ а) Зурагт юу байгааг нэрлэнэ. б) Сурагчид ажиглана. Асуултанд хариулна Дараалуулан нэрлэнэ./ ачааны авто машин, суудлын авто машин,үхэр, шийгуа, алим,?савтай зүйл?/ в) Цагаан самбар дээрээ бичнэ. г) Өөрсдийн бодлоо хэлэх Том жингийн нь сонгоно. Өөрсдийн мэдэх хүндийн нэгжээ хэлнэ/ / Сурах бичгийн 74 хуудасны зургийг томруулж бэлдэх / Сурагчдын хариултыг анхааралтай сонсох / өмнөх төсөөллийг нь мэдэх боломжтой/ Цагаан самбарын үнэлгээ Үйлийн баримжааг эзэмших чадваржих үе ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА -2 а) Юмсын жинг хэмжих багаж хэрэгслүүдтэй танилцъя. Зургуудийг нэг нэгээр нь самбарт өлгөнө./Хүүхдүүдийн мэддэгээс эхлэнэ. АЖЛЫН ХУУДАС: б/ Эдгээр зүйлсийг хэмжихэд аль жинлүүрүүдийг хэрэглэх вэ? Зөв харгалзаа үүсгээрэй. [Image result for &khcy;үү&khcy;&ecy;&dcy;] в/ Хэрхэн харгалзуулсанаа тайлбарлана. ГҮЙЦЭТГЭЛИЙН ҮЙЛ-ХАРГАЛЗУУЛАХ, ИЛЭРХИЙЛЭХ Сурагчид ажиглана. Мэддэг жинлүүрийнхээ нэрийг хэлнэ. тайлбарлана. 76-р хуудасны хэмжих хэрэгслүүдийн зургийг нэг нэгээр нь салгаж томоор бэлтгэнэ./1.2.1/ 74- р хуудасны машин,үхэр алимны зургуудыг мөн салгаж бэлдэнэ./1.2.2/ Нэгжийн хамаарлыг бичсэн байна. т=тонн ц= центнер кг=килограмм г=грамм мг=миллграмм /1.2.4/ Г/ Эдгээр зүйлс ямар жинтэй бол.............. д/ Тэгвэл эдгээрт тохирсон хэмжих нэгжүүдээ сонгоё. е/ Та нарын мэдэхгүй хэмжих нэгж байна уу? Г/ Хүүхдүүд жингийг нь баримжаалан хэлнэ. Хүүхэд 15,20,25,30,35,40,45.........кг, Үхэр.............кг гэх зэрэг өөрсдөө хэмжээгээ баримжаалан хэлнэ. Тийм учраас энэ жинлүүрийг сонгосон гэж тайлбарлана. МГ,ГР,КГ,Ц,Т- Эдгээр нэгжүүдийг тохируулан наана. Яагаад энэ нэгжээ сонгосноо тайлбарлана. - Мг, гр-аар жижигхэн зүйлийг хэмждэг. - Кг-аар том зүйлийг хэмждэг - Машины ард 3т, 4т....... гэж бичсэн байдаг.гэх мэтчилэн хүүхдүүд тайлбараа хэлнэ. е/ ц, т байна. Ц- ЦЕНТНЕР Т-ТОНН энэ нэгжүүдээр юуг хэмжиж болох вэ? ярилцана. Хэмжих хэрэгслүүдийн хуваарийг ойлгох, унших, бичих Үйлийн баримжааг үнэлж хөгжүүлэх үе ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА- 3 а) 76-р хуудасны юмсын жинг хэмжих багаж хэрэгслүүд дээр янз бүрийн эд юмсыг байрлуулан хуваарийг уншуулах дасгал ажиллуулж болно./ нэгжийг тохируулж бичих/ б) Бид хэдэн кг зүйл үүрч явдаг вэ? цүнх болон цүнхэн доторх зүйлүүдийг хэмжүүлэх ГҮЙЦЭТГЭЛИЙН ҮЙЛ-ХӨГЖҮҮЛЭХ,ТООЦОЖ ДҮГНЭХ б) Ажлын хуудас ажиллуулах / 1.2.6 / д/д Хичээлийн хэрэгслийн нэр Жин /г/ Жин /кг/ Нийт жин а) 1.2.5 Бага ангийн сурагчид өөрийнхөө биеийн жингийн 10 %-тай тэнцэх хэмжээний цүнх үүрч явах ёстой.Тэгвэл цүнхний хэмжээ 2,5кг-аас 4 кг орчим жинтэй цүнх үүрэх ёстой гэдгийг хэлэх Дүгнэлт , Гэрийн даалгавар Өөрсдийнхөө биеийн жинг мэдэх ЯВЦЫН ҮНЭЛГЭЭНИЙ ХУУДАС д/д Сурагчдын овог нэрс Шалгуур -Хичээллэх үеийн дэг баримтлах Ажлын хуудасны гүйцэтгэл -Тохирох нэгжүүдийн сонголт -Хуваарийн заалтыг ойлгох, унших, бичих -Асуудал шийдвэрлэх 1 Ариун – Үйлс хангалттай 2 Азбаяр маш сайн ҮЗҮҮЛЭН 1,2,4 / НЭГЖИЙН ХАМААРАЛ БИЧСЭН ҮЗҮҮЛЭН ХЭРЭГЛЭЖ БОЛНО./ 