ЭЭЛЖИТ ХИЧЭЭЛ 2. (сурах бичгийн ном №336-338, дасгал ажлын ном №5 - 8) Үе шат Багшийн үйл ажиллагаа Сурагчийн үйл ажиллагаа Анхаарах зүйл Сэдэлжүүлэх Секундын зүүтэй аналог цагийг бэлтгэнэ. Мөн хугацааг харах боломжтой дижитал цагийг бэлтгэнэ. Тоглоомын зааврыг танилцуулан тоглосны эцэст ямар хугацаанд дасгал хийсэн болохыг ярилцаж сурагчдаас гаргасан санаанд тулгуурлан секунд гэсэн нэгжтэй танилцуулна. Минут хүрэхгүй хугацаанд хийх үйл сонгож ямар хугацаанд хийснийг хэлнэ. Тухайн үйлийг 1 сурагч хийнэ. Тухайлбал: 3- 5 удаа босч, суух дасгал Эхлэх дохиогоор бусад сурагч цаг харна Тоглоомын зааврын сайн өгнө. Мэдлэг бүтээх ДАСГАЛ 1. Хэдэн секундыг зааж байгааг бичүүлнэ. ДАСГАЛ 2. Нэг хоногт хэдэн цаг байдгийг ярилцах Чиглүүлэх асуулт: - 1 хоногт хэдэн цаг байдаг вэ? - 0 цаг болж байв. Энэ өглөө болж байна гэсэн үг үү? Цагийн зүү 0 цагаас (буюу 12 цаг гэдгийг тайлбарлах) эхлэн 1 бүтэн тойров. Хэдэн цаг болсон байх вэ? Энэ нь өглөө, өдөр, шөнийн алинд хамаарах вэ? Цагийн зүү дахин нэг бүтэн тойров. Хэдэн цаг болж байх вэ? хэдэн цаг болж байх вэ? Энэ нь өглөө, өдөр, шөнийн алинд хамаарах вэ? 12 цагийг заасан хэрнээ яагаад шөнө, өдөр гэж ялгаж байна вэ? Хугацааг ялган өнгөөр яаж хэлж болох вэ? Зөв хариулт: - 18 сек, 45 сек, 37 сек - 6 сек, 48 сек, 25 сек, 32 сек Зургийг ажиглан нэгж хоногт хэдэн цаг байдгийг ярилцах, өдөр шөнийн цагийн ялгааг гаргах Сурах бичгийн 82-р хуудасны дасгал №337-г хэрэглэн ярилцана. Яагаад? гэсэн асуултын тайлбарыг хүлээцтэй сонсож дүгнэлтийг өөрсдөөр нь гаргуулна. Мэдлэгээ бататгах Сурах бичгийн дасгал №338-ыг сурагчдаар бие даалган хийлгэж, ойлголтыг нь тандан шаардлагатай тохиолдолд нэмэлт тайлбар хийж зөвлөнө. Бататгах зорилгоор дижитал цаг дээр 21:53, 9:53, 14:45 зэрэг хугацааг сурагчид бие биедээ харуулж, эсвэл бие биендээ хэлж, дэвтэртээ бичээд харуулаад, нөгөө нь цагийг хэлэх зэрэг үйл ажиллагааг зохион байгуулж үнэлгээг өгнө. Эдгээр үйл ажиллагааны явцад сурагчид хоногийн талаар сэргээн санана. Цагийн зүүг зуралгүй цагны загвар дээр харуулна. Гэрийн даалгавар Математикийн дасгал ажлын номны 47, 48-р хуудас №5 - 8 