 Хичээлийн үе шат Багшийн үйл ажиллагаа Сурагчийн үйл ажиллагаа Анхаарах зүйл Сэдэлжүүлэх - Сурагчдыг хэнд зориулж ил захидал бичиж болох тухай санал хурааж , сэдвийг сонгоно. - Ил захидлын хэлбэр, зориулалт болон хийж байх үедээ баримтлах аюулгүй ажиллагааны дүрмийг танилцуулна. Сурагчид хэнд зориулж ил захидал бичих гэж байгаа тухай чөлөөтэй ярилцана. Бэлтгэлээ хангана. А4 бичгийн цаасны 1\2 дээр ил захидал бичнэ. Шинэ мэдлэг бүтээх Слайд дээр ил захидлын загварыг харуулж харилцан ярилцана. Ил захидал нь нүүр хэсэг ба ар талын хэсгээр бүтнэ. Ил захидлын нүүр хэсгийг хэнд зориулан хийж буйгаас шалтгаалан зурж , бүтээдэг гэдгийг ярилцаж, бүтээлгэнэ. Үзүүлэн дэх ил захидлыг ажиглан бүрэлдэхүүн хэсгийг тоочин ярилцана. Хэнд зориулан ил захидал бичихээ бодож зураг болон чимэглэлийн зураг, наамал хийхээ сурагч бүр төлөвлөнө. Сурагч бүр ил захидлын нүүр хэсгийг зурж, чимэглэнэ. Сэдвийг сурагчид чөлөөтэй сонгоно. Бататгал Сурагчдад ил захидлын ар талын хэсгийг ажиглуулан сурагчдаар бие даалган дасгалыг гүйцэтгүүлнэ. - Ил захидлын зүүн хагаст өөрийн хэлэх гэж буй сэтгэлийн үгийг гарын үсгийн хамт бичүүлнэ. - Баруун хагаст дээд хэсэгт марк наалгана. - Доод хэсэгт нь явуулах хүнийхээ хаягийг бичүүлнэ. Зурсан ил захидлынхаа ар хэсэгт захидал бичих зааврын дагуу сэтгэгдэл, хаягаа бичиж, үзэсгэлэн тавихад бэлтгэнэ. Гэрийн даалгавар Ил захидлаараа үзэсгэлэн гаргана. 