<p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<span lang="MN">&nbsp;&nbsp;</span>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<span lang="MN">&nbsp;БАТЛАВ</span></p>

<p><span lang="MN">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</span>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<span lang="MN">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;СУРГАЛТЫН МЕНЕЖЕР&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;М.ЦОГЗОЛМАА</span></p>

<p align="center"><span lang="MN">НИЙСЛЭЛИЙН
ЕРӨНХИЙ БОЛОВСРОЛЫН ЛАБОРАТОРИ 23 ДУГААР СУРГУУЛИЙН&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 6 ДУГААР АНГИЙН ФИЗИКИЙН
ХИЧЭЭЛИЙН НЭГЖ ХИЧЭЭЛИЙН ТӨЛӨВЛӨЛТ</span></p>

<p align="right">2018-2019<span lang="MN"> оны хичээлийн жил</span></p>

<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<b><span lang="MN">Нэгж
хичээлийн хөтөлбөр</span></b></p>

<p><b><span lang="MN">Бүлэг сэдэв: </span></b><span lang="MN">&nbsp;Бидний эргэн тойрондох гэрэл&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></p>

<p><b><span lang="MN">Нэгж хичээл: </span></b><span lang="MN">&nbsp;Гэрлийн үүсгэгч, гэрлийн цацраг</span></p>

<p><span lang="MN">&nbsp;<b>Судлах
цаг: </b>3цаг (1цагийн хичээл 40минут)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
</span></p>

<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0">
 <tbody><tr>
  <td width="85" valign="top">
  <p><b><span lang="MN">7хоног</span></b></p>
  </td>
  <td width="246" valign="top">
  <p><b><span lang="MN">1-р хичээл</span></b></p>
  </td>
  <td width="234" valign="top">
  <p><b><span lang="MN">2-р хичээл</span></b></p>
  </td>
 </tr>
 <tr>
  <td width="85" valign="top">
  <p><span lang="MN">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1</span></p>
  </td>
  <td width="246" valign="top">
  <p><span lang="MN">Гэрэл тарах </span></p>
  </td>
  <td width="234" valign="top">
  <p><span lang="MN">Гэрлийн хугарал</span></p>
  </td>
 </tr>
 <tr>
  <td width="85" valign="top">
  <p><span lang="MN">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 2</span></p>
  </td>
  <td width="246" valign="top">
  <p><span lang="MN">Гэрэл ойх,
  толин ойлт</span></p>
  </td>
  <td width="234" valign="top">
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  </td>
 </tr>
</tbody></table>

<p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>

<p><b><span lang="MN">Нэгж хичээлийн зорилго: &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</span></b><span lang="MN">Гэрлийн үзэгдлийг тайлбарлах, гэрэл
хугарах, ойх, шингэх үзэгдлийг ялгаж, толь ба линзэнд дүрс үүсэх тухай
тайлбарлах, байгаль дээрх гэрлийн үзэгдлийг шинжлэх ухааны үндэслэлтэйгээр
ойлгож, тайлбар хийж болно.</span></p>

<p><b><span lang="MN">Зорилт ба ерөнхий үр дүн:&nbsp;
</span></b></p>

<p><!--[if !supportLists]--><span lang="MN">Ø&nbsp;
</span><!--[endif]--><span lang="MN">Гэрлийн үүсгэч ба гэрлийн цацраг<b></b></span></p>

<p><!--[if !supportLists]--><span lang="MN">Ø&nbsp;
</span><!--[endif]--><span lang="MN">Гэрэл ойх, толин ойлт гэж юу вэ?<b></b></span></p>

<p><!--[if !supportLists]--><span lang="MN">Ø&nbsp;
</span><!--[endif]--><span lang="MN">Гэрлийн хугарал<b></b></span></p>

<p><b><span lang="MN">Агуулгын залгамж холбоо:</span></b></p>

<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" width="650">
 <tbody><tr>
  <td width="196" valign="top">
  <p><b><span lang="MN">6 анги</span></b></p>
  </td>
  <td width="170" valign="top">
  <p><b><span lang="MN">7 анги</span></b></p>
  </td>
  <td width="142" valign="top">
  <p><b><span lang="MN">9 анги</span></b></p>
  </td>
  <td width="142" valign="top">
  <p><b><span lang="MN">10 анги </span></b></p>
  </td>
 </tr>
 <tr>
  <td width="196" valign="top">
  <p><span lang="MN">Байгаль дээрх
  гэрлийн үзэгдлийг ажиглаж, гэрлийн тарах, ойх, шингэх, задрах үзэгдлийн
  талаар суурь мэдлэгтэй болох.</span></p>
  </td>
  <td width="170" valign="top">
  <p><span lang="MN">Гэрлийн цацраг
  хэрхэн үүсэх</span></p>
  <p><span lang="MN">Сүүдрийн хэмжээ
  юунаас хамаарах</span></p>
  <p><span lang="MN">Гэрлийн ойлтын
  хууль </span></p>
  <p><span lang="MN">Гэрлийн завсрын
  өнгө үндсэн өнгө</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  </td>
  <td width="142" valign="top">
  <p><span lang="MN">Гэрэл тархах </span></p>
  <p><span lang="MN">Гэрэл ойлт,
  толь </span></p>
  <p><span lang="MN">Гэрлийн
  хугарал, линз</span></p>
  <p><span lang="MN">Оптик багажууд</span></p>
  </td>
  <td width="142" valign="top">
  <p><span lang="MN">Гэрлийн цацраг
  ба хурд </span></p>
  <p><span lang="MN">Гэрлийн ойлт,
  хугарал</span></p>
  <p><span lang="MN">Оптик линз, нүд
  </span></p>
  <p><span lang="MN">Телескоп,
  микроскоп</span></p>
  </td>
 </tr>
</tbody></table>

<p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>

<p><b><span lang="MN">Арга зүй ба орчин</span></b></p>

<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" width="669">
 <tbody><tr>
  <td width="67" valign="top">
  <p><b><span lang="MN">№</span></b></p>
  </td>
  <td width="129" valign="top">
  <p><b><span lang="MN">Ээлжилт хичээлийн&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; зорилт</span></b></p>
  </td>
  <td width="227" valign="top">
  <p><b><span lang="MN">Сурагчдын үйл ажиллагаа</span></b></p>
  </td>
  <td width="123" valign="top">
  <p><b><span lang="MN">чадвар</span></b></p>
  </td>
  <td width="123" valign="top">
  <p><b><span lang="MN">хэрэглэгдэхүүн</span></b></p>
  </td>
 </tr>
 <tr>
  <td width="67" valign="top">
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;1</span></p>
  <p><span lang="MN">40</span>(<span lang="MN">мин</span>)</p>
  </td>
  <td width="129" valign="top">
  <p><span lang="MN">Гэрэл үүсгэгч,
  гэрлийн цацраг </span></p>
  </td>
  <td width="227" valign="top">
  <p><span lang="MN">Зурагт байгаа
  зүйлсийг гэрэл цацаргадаг, цацаргадаггүйгээр нь ялгаж багана болгоно.</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">Ямар биеийг
  гэрэл үүсгэгч гэж хэлэх вэ?</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">Гэрэл
  үүсгэгчээс гарсан гэрэл орчинд тархаж,түүний нэг хэсэг нь бидний </span></p>
  <p><span lang="MN">нүдэнд
  туссанаар гэрэл үүсгэгч харагдана.</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  </td>
  <td width="123" valign="top">
  <p><span lang="MN">Өмнөх төсөөлөл
  болон ажиглалтаас таамаглал дэвшүүлэх </span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">Гэрэл хаанаас
  хэрхэн бий болж буйг хоорондоо ярилцаж мэдэж авна.&nbsp; </span></p>
  </td>
  <td width="123" valign="top">
  <p><span lang="MN">зураг тараах
  материал</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  </td>
 </tr>
 <tr>
  <td width="67" valign="top">
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1</span></p>
  <p><span lang="MN">40</span>(<span lang="MN">мин</span>)</p>
  </td>
  <td width="129" valign="top">
  <p>&nbsp;<span lang="MN">Гэрлийн ойлт, толин ойлт</span></p>
  </td>
  <td width="227" valign="top">
  <p><span lang="MN">Гэрлийн ойлт
  гэж юу вэ?</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">Биед туссан
  гэрэл буцаж тарах үзэгдлийг гэрэл ойх гэнэ. Бидний эргэн тойронд байдаг янз
  бүрийн гадаргатай биеэс гэрэл харилцан адилгүй ойдог. </span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">Толинд бид
  хэрхэн харагддаг вэ?</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">Тольны
  гадаргаас хамаарч бидний бие өөр өөр харагддаг.</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">Толиор туршилт
  хийнэ.</span></p>
  </td>
  <td width="123" valign="top">
  <p><span lang="MN">Гэрлийн ойлтын
  тухай мэдэж авах</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">Тольны
  хэлбэрүүдийг тэдэж авна.</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">Гэрлийн ойлтын
  тухай мэдлэгтэй болох</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  </td>
  <td width="123" valign="top">
  <p><span lang="MN">Толь, гэрэл,
  биет зураг</span></p>
  </td>
 </tr>
 <tr>
  <td width="67" valign="top">
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1 \40мин\</span></p>
  </td>
  <td width="129" valign="top">
  <p><span lang="MN">&nbsp;&nbsp;&nbsp; Гэрэл хугарах</span></p>
  </td>
  <td width="227" valign="top">
  <p><span lang="MN">Гэрлийн хугарал
  гэж юу вэ?</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">Гэрэл нэг
  орчноос нөгөө тарахдаа чиглэлээ өөрчлөн тарахыг гэрэл хугарах гэнэ.</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">Гэрлийн
  нэвтнэлийг судлах туршилт хийх</span></p>
  </td>
  <td width="123" valign="top">
  <p><span lang="MN">Гэрлийн
  хугарлийн талаар мэдлэгтэй болно.</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">Туршилт хийх
  чадварыг эзэмшинэ.</span></p>
  </td>
  <td width="123" valign="top">
  <p><span lang="MN">Туршилт хийх
  зүйлс: </span></p>
  <p><span lang="MN">Дөрвөлжин шил,
  шилэн савтай ус, лазер заагуур, дөрвөлжин мод, дэлгэц</span></p>
  </td>
 </tr>
</tbody></table>

<p><b><span lang="MN">&nbsp;</span></b></p>

<p><b><span lang="MN">Үнэлгээ:</span></b></p>

<p><span lang="MN">Явцын
үнэлгээний рубрик: Ерөнхий байдлаар тусгав.</span></p>

<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" width="669">
 <tbody><tr>
  <td width="121" valign="top">
  <p><b><span lang="MN">Үнэлгээний зорилт</span></b></p>
  </td>
  <td width="132" valign="top">
  <p><b><span lang="MN">Үнэлгээний шалгуур</span></b></p>
  </td>
  <td width="132" valign="top">
  <p><b><span lang="MN">Дэмжлэг хэрэгтэй </span></b></p>
  </td>
  <td width="136" valign="top">
  <p><b><span lang="MN">хангалттай</span></b></p>
  </td>
  <td width="148" valign="top">
  <p><b><span lang="MN">Сайн хийж байна </span></b></p>
  </td>
 </tr>
 <tr>
  <td width="121" valign="top">
  <p><b><span lang="MN">&nbsp;</span></b></p>
  <p><b><span lang="MN">&nbsp;</span></b></p>
  <p><b><span lang="MN">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Мэдээлэлтэй ажиллах, сорил
  туршилт хийх чадвар</span></b></p>
  </td>
  <td width="132" valign="top">
  <p><span lang="MN">1.Гэрлийн өнгө
  ба үзэгдлийн тухай ойлгосон байдал</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  </td>
  <td width="132" valign="top">
  <p><span lang="MN">Тайлбар хийж
  чадахгүй байх</span></p>
  </td>
  <td width="136" valign="top">
  <p><span lang="MN">Өмнөх төсөөлөл
  дээрээ тулгуурлан тайлбарлах</span></p>
  </td>
  <td width="148" valign="top">
  <p><span lang="MN">Хамгийн зөв
  сайн тайлбар өгөх</span></p>
  </td>
 </tr>
 <tr>
  <td width="121" rowspan="2" valign="top">
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  </td>
  <td width="132" valign="top">
  <p><span lang="MN">2.Ажиглалт
  туршилтыг зөв хийн хянаж,шаардлагатай тохиолдолд давтан хийж буй байдал</span></p>
  </td>
  <td width="132" valign="top">
  <p><span lang="MN">Туршилтыг хийж
  чадахгүй бусдаас байнга дэмжлэг хүсэх</span></p>
  </td>
  <td width="136" valign="top">
  <p><span lang="MN">Багшийн зааврын
  дагуу туршилт хийж гүйцэтгэх</span></p>
  </td>
  <td width="148" valign="top">
  <p><span lang="MN">Бие даан болон
  бусадтай хамтарч туршилт гүйцэтгэх</span></p>
  </td>
 </tr>
 <tr>
  <td width="132" valign="top">
  <p><span lang="MN">3.Оновчтой
  аргыг сонгон тэмдэглэл хийж буй байдал</span></p>
  </td>
  <td width="132" valign="top">
  <p><span lang="MN">Хичээлийн
  тэмдэглэл хийхгүй хөтлөхгүй байх</span></p>
  </td>
  <td width="136" valign="top">
  <p><span lang="MN">Багшийн самбарт
  тэмдэглэсэн зүйлсийг бичих,ажигласан зүйлсээ тэмдэглэх</span></p>
  </td>
  <td width="148" valign="top">
  <p><span lang="MN">Тэмдэглэлийг
  оюуны зураглал болон бусад аргачлалыг ашиглах</span></p>
  </td>
 </tr>
 <tr>
  <td width="121" rowspan="2" valign="top">
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  </td>
  <td width="132" valign="top">
  <p><span lang="MN">4.Ажиглалт, туршилтын явц, үр дүнг байгалийн ухааны хэл
  ашиглан бусдад ойлгомжтойгоор танилцуулж буй байдал</span></p>
  </td>
  <td width="132" valign="top">
  <p>Т<span lang="MN">анилцуулга хийж
  чадахгүй байх</span></p>
  </td>
  <td width="136" valign="top">
  <p><span lang="MN">Танилцуулгыг&nbsp; хийсэн ч нийтэд хүртээлгүй</span></p>
  </td>
  <td width="148" valign="top">
  <p><span lang="MN">Шинжлэх ухааны
  хэл ашиглан бусдад ойлгомжтойгоор танилцуулах</span></p>
  </td>
 </tr>
 <tr>
  <td width="132" valign="top">
  <p><span lang="MN">5.Анх дэвшүүлсэн санаатайгаа туршилт, ажиглалтын үр
  дүнг харьцуулан тайлбарлаж буй байдал</span></p>
  </td>
  <td width="132" valign="top">
  <p><span lang="MN">Үр дүнг нэгтгэж
  боловсруулаагүй</span></p>
  </td>
  <td width="136" valign="top">
  <p><span lang="MN">Зөвхөн анхны
  санааг батласан няцаасаныг хэлэх</span></p>
  </td>
  <td width="148" valign="top">
  <p><span lang="MN">Үр дүнг анхны
  санаатай харьцуулан тайлбарласан</span></p>
  </td>
 </tr>
 <tr>
  <td width="121">
  <p><b><span lang="MN">2. Шинжлэх ухааны мэдлэг олголт</span></b></p>
  </td>
  <td width="132" valign="top">
  <p><span lang="MN">Гэрэл, гэрэл үүсгэгч нэрлэх, гэрлийн тархалтыг баримт
  жишээ дээр&nbsp; тулгуурлан тайлбарлах</span></p>
  </td>
  <td width="132" valign="top">
  <p><span lang="MN">Гэрлийн тухай
  ойлголтгүй байх</span></p>
  </td>
  <td width="136" valign="top">
  <p><span lang="MN">Гэрэл, гэрлийн
  хэлбэрүүдийг нэрлэх, гэрлийн тархалтыг танин нэрлэх</span></p>
  </td>
  <td width="148" valign="top">
  <p><span lang="MN">Гэрэл , гэрлийн
  тархалт гэрэл үүсгэгчийн тухай тайлбарлах </span></p>
  </td>
 </tr>
 <tr>
  <td width="121">
  <p><b><span lang="MN">3.Сонирхол, хүсэл эрмэлзлэл</span></b></p>
  </td>
  <td width="132" valign="top">
  <p><span lang="MN">Судлан шинжлэх сонирхолтой болж буй байдал, Хичээлийн
  идэвхи оролцоо нэмэгдэж буй байдал</span></p>
  </td>
  <td width="132" valign="top">
  <p><span lang="MN">Асуулт асуух,
  өөрийн таамгийн талаар ярилцахгүй байх</span></p>
  </td>
  <td width="136" valign="top">
  <p><span lang="MN">Асуулт асуух,
  таамаглах, туршилтын явцад идэвхитэй оролцох, </span></p>
  </td>
  <td width="148" valign="top">
  <p><span lang="MN">Асуулт асуух,
  таамаглах, туршилтын явцад үр бүтээлтэйгээр оролцох</span></p>
  </td>
 </tr>
</tbody></table>

<p><span lang="MN">&nbsp;</span></p><br></p>