<p>

</p><p><b><span lang="MN">Ээлжит хичээл - 3, 4</span></b><span lang="MN"> </span><span lang="MN">Куб, параллелепипедийн ялгааг
мэдэх, нэрлэх</span></p><p>

</p><table width="703" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0">
 <tbody><tr>
  <td width="85">
  <p align="center"><span lang="MN">Үе шат</span></p>
  </td>
  <td width="196">
  <p align="center"><span lang="MN">Багшийн үйл ажиллагаа</span></p>
  </td>
  <td width="284">
  <p align="center"><span lang="MN">Сурагчийн үйл ажиллагаа</span></p>
  </td>
  <td width="138">
  <p align="center"><span lang="MN">Хэрэглэгдэхүүн</span></p>
  </td>
 </tr>
 <tr>
  <td width="85">
  <p align="center"><span lang="MN">Сэдэлжүүлэх </span></p>
  </td>
  <td width="196">
  <p><span lang="MN">Авчирсан
  чүдэнзний хайрцгаа гаргаж ирээрэй.</span></p>
  <p><span lang="MN">Орой , ирмэг ,
  талсыг нэрлэж тоглоорой.</span></p>
  </td>
  <td width="284">
  <p><span lang="MN">Хайрцгаа гаргана.
  Бие биенээсээ асууж тоглоно.</span></p>
  <p><span lang="MN">Энэ юу вэ?</span></p>
  <p><span lang="MN">-Орой</span></p>
  <p><span lang="MN">Энэ юу вэ ?&nbsp; тал гэх мэт</span></p>
  </td>
  <td width="138">
  <p><span lang="MN">3 Мат – 02-1</span></p>
  <p>
   
   
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
   
   
   
  
   
  </p>
  </td>
 </tr>
 <tr>
  <td width="85">
  <p align="center"><span lang="MN">Мэдлэг бүтээх</span></p>
  </td>
  <td width="196" valign="top">
  <p><span lang="MN">Авчирсан
  хайрцагныхаа талсуудыг дугаарлаарай.</span></p>
  <p><span lang="MN">Хайрцагныхаа 1 –р
  талсаас эхлэн дэвтэр дээрээ байрлуулж харандаагаараа хүрээлэн зураарай .</span></p>
  <p><span lang="MN">Хүрээлсэн талсын
  дугаарыг дэвтэр дээрх дүрсэд бичээрэй.</span></p>
  <p><span lang="MN">Хэдэн талс байна
  вэ?</span></p>
  <p><span lang="MN">Талсууд ижил
  байна уу?</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;Тэгвэл&nbsp; ийм хэлбэртэй биетийг&nbsp; тэгш өнцөгт параллелепипед гэдэг.</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span>
   
  <span lang="MN">хэлбэртэй
  биет тарааж өгнө. Биетийн талсуудыг дугаарлаарай.</span></p>
  <p><span lang="MN">Биетийнхээ&nbsp; 1 –р талсаас эхлэн дэвтэр дээрээ байрлуулж
  харандаагаараа хүрээлэн зураарай .</span></p>
  <p><span lang="MN">Хүрээлсэн талсын
  дугаарыг дэвтэр дээрх дүрсэд бичээрэй.</span></p>
  <p><span lang="MN">Хэдэн талс байна
  вэ?</span></p>
  <p><span lang="MN">Талсууд ижил
  байна уу?</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;Тэгвэл&nbsp; ийм хэлбэртэй биетийг&nbsp;&nbsp; Куб гэдэг</span></p>
  </td>
  <td width="284" valign="top">
  <p>
   
  </p>
  <p>
   
  </p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">6 талс байна.</span></p>
  <p><span lang="MN">Үгүй</span></p>
  <p><span lang="MN">2, 2-оороо ижил
  хэлбэртэй байна.</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p>
   
   
  &nbsp;
   
   
  </p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p>
   
  </p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">6 талс байна.</span></p>
  <p><span lang="MN">Ижил хэмжээтэй,
  хэлбэртэй байна.</span></p>
  </td>
  <td width="138" valign="top">
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">3 Мате-02-02</span></p>
  <p>
   
  </p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  </td>
 </tr>
 <tr>
  <td width="85">
  <p align="center"><span lang="MN">Мэдлэгээ бататгах</span></p>
  </td>
  <td width="196" valign="top">
  <p><span lang="MN">Саяын дасгалын 2
  биетээ хараарай.&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></p>
  <p><span lang="MN">ТӨМ-мат-02-01:
  Хүснэгтийг нөхөөрэй.</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">Энэ хоёр биетийн
  ижил ба ялгаатай зүйл юу вэ?</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">Сурагчдын
  хариултыг дэмжинэ. </span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">Куб ба
  параллелепипед биетийг харуулна. /модон байдаг/</span></p>
  </td>
  <td width="284" valign="top">
  <table align="left" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0">
   <tbody><tr>
    <td width="58">
    <p align="center"><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
    </td>
    <td width="43">
    <p align="center"><span lang="MN">Талсын тоо</span></p>
    </td>
    <td width="54">
    <p align="center"><span lang="MN">Ирмэгийн тоо</span></p>
    </td>
    <td width="48">
    <p align="center"><span lang="MN">Оройн тоо</span></p>
    </td>
    <td width="60">
    <p align="center"><span lang="MN">Талсын хэлбэр</span></p>
    </td>
   </tr>
   <tr>
    <td width="58">
    <p align="center"><span lang="MN">Куб</span></p>
    </td>
    <td width="43">
    <p align="center"><span lang="MN">6</span></p>
    </td>
    <td width="54">
    <p align="center"><span lang="MN">12</span></p>
    </td>
    <td width="48">
    <p align="center"><span lang="MN">8</span></p>
    </td>
    <td width="60">
    <p align="center"><span lang="MN">квадрат</span></p>
    </td>
   </tr>
   <tr>
    <td width="58">
    <p align="center"><span lang="MN">Параллелепипед</span></p>
    </td>
    <td width="43">
    <p align="center"><span lang="MN">6</span></p>
    </td>
    <td width="54">
    <p align="center"><span lang="MN">12</span></p>
    </td>
    <td width="48">
    <p align="center"><span lang="MN">8</span></p>
    </td>
    <td width="60">
    <p align="center"><span lang="MN">Тэгш өнцөгт , квадрат</span></p>
    </td>
   </tr>
  </tbody></table>
  <p><span lang="MN">&nbsp;Биетийг харьцуулан ажиглаж даалгаврыг&nbsp; гүйцэтгэнэ. ТӨМ-мат02-1</span></p>
  <p><span lang="MN">Биетүүд нь талсын
  тоо, оройн тоо, ирмэгийн тоогоороо ижил байна. Харин биетийг бүрдүүлж байгаа
  талсынхаа хэлбэрээрээ өөр байна.</span></p>
  <p><span lang="MN">Аль нь куб
  параллелепипед болохыг хэлнэ. </span></p>
  </td>
  <td width="138" valign="top">
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ТӨМ-мат02-1</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">3 Мате-02-03</span></p>
  <p>
   
  <span lang="MN">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span>
   
  </p>
  </td>
 </tr>
 <tr>
  <td width="85">
  <p align="center"><span lang="MN">Гэрт</span></p>
  </td>
  <td width="196" valign="top">
  <p><span lang="MN">Куб ба
  параллелепипед хэлбэртэй биетийн жишээ бичээрэй.</span></p>
  </td>
  <td width="284" valign="top">
  <p><span lang="MN">Куб:&nbsp; шоо, ....</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;параллелепипед:&nbsp; байшин, ....</span></p>
  </td>
  <td width="138" valign="top">
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  </td>
 </tr>
</tbody></table><p>

<br></p>