<p><p><b><span lang="MN">Ээлжит хичээлийн сэдэв №5. &nbsp;Дадлагажих хичээл</span></b></p>

<p><b><span lang="MN">Зорилго</span></b><span lang="MN">: Мэдлэгийг бататгах</span></p>

<p><b><span lang="MN">Зорилт</span></b><span lang="MN">:&nbsp;
Өгөгдлөөр диаграмм, график дүрслэх, ярилцах,тайлбарлах</span></p>

<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0">
 <tbody><tr>
  <td width="373" valign="top">
  <p><span lang="MN">Өмнө судалсан агуулга</span></p>
  </td>
  <td width="353" valign="top">
  <p><span lang="MN">Цаашид судлах агуулга</span></p>
  </td>
 </tr>
 <tr>
  <td width="373" valign="top">
  <p><span lang="MN">Өгөгдөлтэй ажиллах, моод,диаграмм,график</span></p>
  </td>
  <td width="353" valign="top">
  <p><span lang="MN">Сурагчдын&nbsp; мэдлэг
  чадварыг бататгах</span></p>
  </td>
 </tr>
</tbody></table>

<p><span lang="MN">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Агуулга</span></p>

<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0">
 <tbody><tr>
  <td width="387" valign="top">
  <p><span lang="MN">Мэдлэг</span></p>
  </td>
  <td width="339" valign="top">
  <p><span lang="MN">Тусгай чадвар</span></p>
  </td>
 </tr>
 <tr>
  <td width="387" valign="top">
  <p><span lang="MN">Дугуй диаграмм,график,моод,диаграмм ын мэдлэгийг
  бататгах</span></p>
  </td>
  <td width="339" valign="top">
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  </td>
 </tr>
</tbody></table>

<p><span lang="MN">Түлхүүр үг: график,
өгөгдөл,моод,</span></p>

<p><span lang="MN">Хэрэглэгдэхүүн:&nbsp; Сурах бичиг ,&nbsp;
ТӨМ,&nbsp; үзүүлэн,&nbsp; зурагт&nbsp;
үзүүлэн&nbsp; бодит юмс, ахуйн&nbsp; амьдралын агуулагатай&nbsp; өгөгдөл&nbsp;
мэдээлэл</span></p>

<p><span lang="MN">Арга зүй:&nbsp; Үйл ажиллагаа&nbsp;
болон,&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></p>

<p><span lang="MN">Амжилтын&nbsp; шалгуур: Дугуй,цэгэн,баганан, шугаман&nbsp; диаграмм дүрслэх</span></p>

<p><span lang="MN">Хичээлийн үйл явц:</span></p>

<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" width="0">
 <tbody><tr>
  <td width="86" valign="top">
  <p><span lang="MN">Үе шат</span></p>
  <p><span lang="MN">хугацаа</span></p>
  </td>
  <td width="891" colspan="3" valign="top">
  <p><span lang="MN">Үйл ажиллагаа</span></p>
  </td>
 </tr>
 <tr>
  <td width="86" rowspan="2" valign="top">
  <p><span lang="MN">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Эхлэл </span></p>
  <p><span lang="MN">12 мин&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></p>
  </td>
  <td width="356" valign="top">
  <p><span lang="MN">Багшийн дэмжлэг</span></p>
  </td>
  <td width="465" valign="top">
  <p><span lang="MN">Сурагчийн үйл ажиллагаа,&nbsp; хандлага</span></p>
  </td>
  <td width="69" valign="top">
  <p><span lang="MN">Үнэлгээ </span></p>
  </td>
 </tr>
 <tr>
  <td width="356" valign="top">
  <p><span lang="MN">Үйл&nbsp;
  ажиллагаа&nbsp; 1</span></p>
  <p><span lang="MN">Хичээлийн дэгээ танилцуулна.</span></p>
  <p><span lang="MN">Багш сурагчдад&nbsp;
  бодлогыг өгч эхлээд бодуулна.</span></p>
  <p><span lang="MN">5 мин&nbsp;
  хугацаа&nbsp; өгнө.</span></p>
  <p><span lang="MN">Багш бодолтыг&nbsp;
  самбарт тавьж харуулж, ярилцана.</span></p>
  <p><b><span lang="MN">Үзүүлэн&nbsp; 5-1, 5-2а,&nbsp;
  5-2б,&nbsp; 5-2в,&nbsp; 5-2г</span></b><b><span lang="MN"></span></b></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">Үйл ажиллагаа 2</span></p>
  <p><span lang="MN">Багийн ахлагч нар гарч ирээд, дараагийн хийх даалгаврыг
  сугална.</span></p>
  <p><span lang="MN">Диаграммыг хугацаа харж,даалгаврыг гйцэтгэж, тайлбарлан
  ярилцана.</span></p>
  </td>
  <td width="465" valign="top">
  <p><span lang="MN">Сурагчид:&nbsp;&nbsp; </span></p>
  <p><span lang="MN">Манай ангийн 16
  сурагчийн&nbsp; </span><!--[if !msEquation]-->
   
   
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
   
   
   
  
   
  <!--[endif]--><span lang="MN">&nbsp;нохой,&nbsp;
  </span><!--[if !msEquation]-->
   
  <!--[endif]--><span lang="MN">&nbsp;туулай,</span><!--[if !msEquation]-->
   
  <!--[endif]--><span lang="MN">&nbsp;загас ,</span><!--[if !msEquation]-->
   
  <!--[endif]--><span lang="MN">&nbsp;&nbsp;
  яст мэлхий т</span><span lang="MN">эжээх дуртай. Амьтан тус бүрийн тоог ол.</span></p>
  <p><span lang="MN">Сурагчид&nbsp;&nbsp;
  хугацаа дуусмагц,&nbsp; багшийн
  бодолттой тулгаж тааруулна.</span></p>
  <p><span lang="MN">Бодолт:&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 16:2х1=8&nbsp; /нохой/</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 16:4х1=4 /туулай/</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 16:8х1=2 /загас/</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 16:8х1=2&nbsp; /яст&nbsp;
  мэлхий/</span></p>
  <p><span lang="MN">Сурагчид даалгаврын зааврыг уншаад,
  өгөгдлөөр&nbsp; диаграммуудыг&nbsp; дүрслэн&nbsp;
  үзүүлнэ. /Баганан,&nbsp; дугуй
  ,шугаман,&nbsp; цэгэн/</span></p>
  <p>
   
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
   
   
   
    
    
   
  <span lang="MN">1 баг цэгэн </span></p>
  <p><span lang="MN">2 баг&nbsp; дугуй&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; диаграмм&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; тус&nbsp;
  тус байгуулж,&nbsp; хугацаа&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></p>
  <p><span lang="MN">3&nbsp;
  баг баганан&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; дуусмагц самбарт гарч&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></p>
  <p><span lang="MN">4 баг&nbsp;
  шугаман&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
  тайлбарлана.</span></p>
  </td>
  <td width="69" valign="top">
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  </td>
 </tr>
 <tr>
  <td width="86" valign="top">
  <p align="center"><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p align="center"><span lang="MN">Ухаарч&nbsp;
  эргэцүүлэх үе шат 8 мин</span></p>
  <p align="center"><span lang="MN">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
  12мин</span></p>
  </td>
  <td width="356" valign="top">
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">Энэ хугацаанд баг багуудын ажилд хяналт тавин,
  гүйцэтгэлийг шалгаж , зөвлөн туслана.</span></p>
  <p><span lang="MN">Багш&nbsp;
  сурагчдаас&nbsp; бидний үзсэн
  график,&nbsp; диаграммаас юу дутуу байна вэ?</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp; Багш
  графикийн&nbsp; үзүүлэн&nbsp;&nbsp; харуулна.</span></p>
  </td>
  <td width="465" valign="top">
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">Дугуй , цэгэн диаграмм дээр ажиллаж байгаа&nbsp; сурагчдад&nbsp;
  багш туслана.</span></p>
  <p><span lang="MN">Сурагчид&nbsp;
  график&nbsp; гэж хэлнэ.&nbsp; </span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">Сурагчид багштай хамтарч график&nbsp; дүрслэнэ.</span></p>
  </td>
  <td width="69" valign="top">
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  </td>
 </tr>
 <tr>
  <td width="86" valign="top">
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
  Хэрэгжүүлэх&nbsp;&nbsp; үе&nbsp;&nbsp; шат</span></p>
  <p><span lang="MN">10 мин&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
  7&nbsp;&nbsp; мин</span></p>
  </td>
  <td width="356" valign="top">
  <p><b><span lang="MN">&nbsp;</span></b></p>
  <p><b><span lang="MN">Үйл ажиллагаа 3</span></b></p>
  <p><span lang="MN">Багш&nbsp; баганан
  диаграмм өгч,&nbsp; өгөгдлөө&nbsp; харж&nbsp;
  бусдад тайлбарлан ярьж өгнө.</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">Бодон гахай&nbsp;&nbsp; 170
  кг жинтэй ,&nbsp; аргаль 200 кг,&nbsp; хандгай&nbsp;
  400 кг ,&nbsp;&nbsp; бүдүүн үхэр 250кг&nbsp;&nbsp; жинтэй байдаг байна.</span></p>
  <p><span lang="MN">1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Амьтад
  тус бүр хэдэн кг жинтэй вэ?</span></p>
  <p><span lang="MN">2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ямар
  амьтан хамгийн хүнд вэ?</span></p>
  <p><span lang="MN">3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Бүх
  амьтдаас тус бүр 3 ширхгийг &nbsp;ачих
  болвол хэдэн тонны машин хэрэгтэй вэ?</span></p>
  <p><span lang="MN">Гэх мэт асуултыг багш өгч сурагчид өөрсдөө нэмж асуулт
  гаргана.</span></p>
  <p><b><span lang="MN">&nbsp;</span></b></p>
  <p><b><span lang="MN">Үйл
  ажиллагаа 4 </span></b></p>
  <p><span lang="MN">Даалгаврын&nbsp;
  сангаас өөрсдөө&nbsp; бодлого сонгож</span></p>
  <p><span lang="MN">бодно.</span></p>
  </td>
  <td width="465" valign="top">
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">Сурагчид диаграммыг ярихдаа&nbsp; бүтэн өгүүлбэрээр ярих.</span></p>
  <p><b><span lang="MN">Үзүүлэн
  5-3</span></b></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p>
   
   
  <span lang="MN"></span></p>
  <p><span lang="MN">Сурагчид&nbsp;&nbsp; 10
  мин-ын хугацаандаа даалгаврын сангаас&nbsp;
  бодлого сонгон бодно.</span></p>
  </td>
  <td width="69" valign="top">
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  </td>
 </tr>
 <tr>
  <td width="86" valign="top">
  <p><span lang="MN">Дүгнэлт</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;2мин</span></p>
  </td>
  <td width="356" valign="top">
  <p><span lang="MN">Багш&nbsp; сурагчдын
  бодсон бодлогод үнэлгээ өгнө.</span></p>
  <p><span lang="MN">Сурагчид&nbsp; “Гэрийн
  бүрээсээр “
  үнэлүүлнэ</span></p>
  </td>
  <td width="465" valign="top">
  <p><span lang="MN">Сурагчид&nbsp; бодсон
  бодлогоо&nbsp; багшид үнэлүүлж, алдааг
  засна.</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  </td>
  <td width="69" valign="top">
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  </td>
 </tr>
 <tr>
  <td width="86" valign="top">
  <p><span lang="MN">Гэрийн </span></p>
  <p><span lang="MN">даалгавар</span></p>
  <p><span lang="MN">1 мин</span></p>
  </td>
  <td width="356" valign="top">
  <p><span lang="MN">&nbsp;. &nbsp;Сурагчид даалгаврын сангаас дуртай 3
  бодлогоо сонгон авч гэртээ хийснээ чөлөөт цагаараа ангийнхандаа тайлбарлана.</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  </td>
  <td width="465" valign="top">
  <p><span lang="MN">Өгүүлбэрийг ухаарч ойлгоод дэвтэрт бодож ирнэ.</span></p>
  </td>
  <td width="69" valign="top">
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  </td>
 </tr>
</tbody></table>

<p><b><span lang="MN">&nbsp;</span></b></p>

<p><b><span lang="MN">&nbsp;</span></b></p>

<p><b><span lang="MN">&nbsp;</span></b></p>

<p><b><span lang="MN">Самбар
төлөвлөлт №5&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;сар&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
өдөр</span></b></p>

<p align="center"><b><span lang="MN">Хичээлийн сэдэв:&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Дадлагажих хичээл</span></b></p>

<p><b><span lang="MN">Амжилтын
шалгуур&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></b></p>

<p><b><span lang="MN">1.</span></b><span lang="MN">Өгсөн диаграмм дээр ажиллана.&nbsp;&nbsp; 2.Диаграммын
асуултын дагуу ярилцана.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 3. Даалгаврын
сангаас бодлого сонгож бодно.</span></p>

<p>
 

 
 
<b>
 
</b><b>
 

 
</b><b><span lang="MN"></span></b></p><br></p>