<p><table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" width="989">
 <tbody><tr>
  <td width="54" rowspan="2" valign="top">
  <p align="center"><span lang="MN">Хийсэн бүтээл дээр ярилцана.<b> </b>Багшийг дагаж зурна.</span></p>
  <p><b><span lang="MN">&nbsp;</span></b></p>
  <p align="center"><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  </td>
  <td width="94" rowspan="2" valign="top">
  <p align="center"><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p align="center"><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p align="center"><span lang="MN">Гортиг ашиглахгүйгээр дугуй зурах чадвар, ангилах,
  харьцуулах, нэгтгэн дүгнэх чадвар</span></p>
  </td>
  <td width="255" valign="top">
  <p><span lang="MN">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; -Та нар бүтээл хийхдээ дугуй
  хэлбэрийг юу ашиглаж&nbsp; зурсан бэ?</span></p>
  <p><b><span lang="MN">&nbsp;</span></b></p>
  <p><b><span lang="MN">&nbsp;</span></b></p>
  <p><span lang="MN">-Өнөөдөр бүгдээрээ зөвхөн харандаагаар дугуй зуръя. </span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;&nbsp;<img src="@@PLUGINFILE@@/Ca1.PNG" alt="" width="800" height="269" role="presentation" class="img-responsive atto_image_button_text-bottom">
  </span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;Дагаад хийгээрэй.</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<img src="@@PLUGINFILE@@/Ca2.PNG" alt="" width="241" height="79" role="presentation" class="img-responsive atto_image_button_text-bottom"> </span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span>&nbsp; <span lang="MN">Дахин
  нэг дугуй зураарай.</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;&nbsp;&nbsp; Аль нэгийг нь будаарай</span></p>
  <p><b><span lang="MN">&nbsp;</span></b></p>
  <p><b><span lang="MN">&nbsp;<img src="@@PLUGINFILE@@/Ca3.PNG" alt="" width="259" height="206" role="presentation" class="img-responsive atto_image_button_text-bottom"></span></b></p>
  <p><span lang="MN">-Ямар ялгаа байна ажиглаарай.</span></p>
  <p>&nbsp;</p>
  </td>
  <td width="279" valign="top">
  <p><span lang="MN">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Сурагчдын боломжит хариулт:
  аяга, таваг, цавууны таглаа, харандаа, хэв, дугуй хэлбэртэй зүйлс, гортиг...</span></p>
  <p><b><span lang="MN">&nbsp;</span></b></p>
  <p><span lang="MN">Багшийг дагаж хоёр дугуй зурна.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></p>
  <p>
   
  
   
  <span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <br clear="ALL">
  <p><span lang="MN">1.</span><span lang="MN"> </span><span lang="MN">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;2.</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">Зурсан дугуйн аль нэгийг нь будна.</span></p>
  <p><!--[if !supportLists]--><span lang="MN">1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;
  </span><!--[endif]-->
   
  
   
  <span lang="MN">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;2.</span></p>
  <p><b><span lang="MN">&nbsp;</span></b></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;&nbsp; </span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">Сурагчдын боломжит хариулт: будагтай,&nbsp;
  будаггүй гэх мэт</span></p>
  </td>
  <td width="42" valign="top">
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  </td>
  <td width="199" valign="top">
  <p><span lang="MN">Дугуй зурж чадаж байна уу? </span></p>
  <p align="center"><span lang="MN">Хэн хэн зурж чадаагүй байна вэ?</span></p>
  <p align="center"><span lang="MN">гэдгийг явцын үнэлгээ-ний дэвтэрт тэмдэглэнэ.</span></p>
  </td>
 </tr>
 <tr>
  <td width="255" valign="top">
  <p><b><span lang="MN">3</span></b><span lang="MN">.Дэвтэрт
  зурсан хоёр дүрсээ өөрт харагдаж байгаа байдлаар нь баримлын шавраар
  хийгээрэй.</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">Аль нэг хүүхдийн хийсэн цагариг ба дугуй хэлбэртэй дүрсийг багш самбарт
  байрлуулаад амьдрал дээр ийм хэлбэртэй юу юу байж болох вэ</span>?</p>
  <p><b>&nbsp;</b><span lang="MN">Эйлер веннийг
  диаграмм самбарт зурж сурагчдын хэлсэн үгсийг тойрог дугуйн аль нь болохыг
  ярилцаж, ангилан бичнэ.</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">-Энэ хоёр дүрсэд адил шинж байна уу?</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">Самбар дахь 2 дүрсийг тус бүрд юу гэж нэрлэж болох вэ?</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  </td>
  <td width="279" valign="top">
  <p><span lang="MN">Зурсан хоёр дүрсээ баримлын шавраар хийцгээнэ.</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p>
   
   
  
   
    <!--[if !mso]-->
    </p><table cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">
     <tbody><tr>
      <td><!--[endif]-->
      <div>
      <p><span lang="MN">Аяга</span></p>
      <p><span lang="MN">Таваг</span></p>
      <p><span lang="MN">Дугуй тайз</span></p>
      <p><span lang="MN">Дугуй хивс</span></p>
      <p><span lang="MN">Гэрийн шал</span></p>
      <p><span lang="MN">цаг</span></p>
      </div>
      <!--[if !mso]--></td>
     </tr>
    </tbody></table>
    <!--[endif]-->
  
   
    <!--[if !mso]-->
    <table cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">
     <tbody><tr>
      <td><!--[endif]-->
      <div>
      <p><span lang="MN">Хэлбэр</span></p>
      </div>
      <!--[if !mso]--></td>
     </tr>
    </tbody></table>
    <!--[endif]-->
  
   
    <!--[if !mso]-->
    <table cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">
     <tbody><tr>
      <td><!--[endif]-->
      <div>
      <p align="center"><span lang="MN">Цагариг</span></p>
      <p align="center"><span lang="MN">О үсэг</span></p>
      <p align="center"><span lang="MN">Ээмэг, бөгж,</span></p>
      <p align="center"><span lang="MN">О цифр</span></p>
      <p align="center"><span lang="MN">Зүүлт</span></p>
      <p align="center"><span lang="MN">Түлхүүрийн </span></p>
      <p align="center"><span lang="MN">оосор</span></p>
      </div>
      <!--[if !mso]--></td>
     </tr>
    </tbody></table>
    <!--[endif]-->
  
   
   
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
   
   
   
  
   
   
  
   
    <!--[if !mso]-->
    <table cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">
     <tbody><tr>
      <td><!--[endif]-->
      <div>
      <p align="center">Your text here</p>
      </div>
      <!--[if !mso]--></td>
     </tr>
    </tbody></table>
    <!--[endif]-->
  
   
    <!--[if !mso]-->
    <table cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">
     <tbody><tr>
      <td><!--[endif]-->
      <div>
      <p align="center"><b>Your text here</b></p>
      </div>
      <!--[if !mso]--></td>
     </tr>
    </tbody></table>
    <!--[endif]-->
  
   
    <!--[if !mso]-->
    <table cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">
     <tbody><tr>
      <td><!--[endif]-->
      <div>
      <p align="center">Your text here</p>
      </div>
      <!--[if !mso]--></td>
     </tr>
    </tbody></table>
    <!--[endif]-->
  
   
    <!--[if !mso]-->
    <table cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">
     <tbody><tr>
      <td><!--[endif]-->
      <div>
      <p align="center">Your text here</p>
      </div>
      <!--[if !mso]--></td>
     </tr>
    </tbody></table>
    <!--[endif]-->
  
   
    <!--[if !mso]-->
    <table cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">
     <tbody><tr>
      <td><!--[endif]-->
      <div>
      <p align="center">Your text here</p>
      </div>
      <!--[if !mso]--></td>
     </tr>
    </tbody></table>
    <!--[endif]-->
  
    
    
   
    
    
   <br clear="ALL">
  <span lang="MN">Өөрийн
  бодлоор дугуй болон цагариг хэлбэртэй зүйлсийг нэрлэж, аль нь болохыг багштай
  ярилцана.</span>
   
   
    <!--[if !mso]-->
    <table cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">
     <tbody><tr>
      <td><!--[endif]-->
      <div>
      <p><span lang="MN">Цагираг, О –үсэг, 0
      –цифр,&nbsp; ээмэг, бөгж, зүүлт,
      түлхүүрийн оосор...</span><span lang="MN"></span></p>
      </div>
      <!--[if !mso]--></td>
     </tr>
    </tbody></table>
    <!--[endif]-->
  <span lang="MN">-Хэлбэр нь адилхан байна.</span><p></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">-Дугуй, тойрог, цагираг...</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  </td>
  <td width="42" valign="top">
  <p><span lang="MN">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></p>
  </td>
  <td width="199" valign="top">
  <p><span lang="MN">Өөрийн санааг итгэлтэй байдлаар илэрхийлж чадаж байгаа эсэх</span></p>
  <p><span lang="MN">Бусдыг дуурайж байна уу?</span></p>
  <p align="center"><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">Эргэлзэж байна уу?</span></p>
  <p><span lang="MN">Ялгаж чадаж байгаа эсэхийг үнэлнэ.</span></p>
  <p><span lang="MN">Хэн хэн нэрлэж чадсан, хэн дутуу байгааг ажиглаж тэмдэглэнэ.</span></p>
  </td>
 </tr>
 <tr>
  <td width="54" valign="top">
  <p><span lang="MN">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
  Самбарт сэдэв танилцуулан бичнэ.</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Бодит зүйл харуулж бататган
  ярилцана.</span></p>
  </td>
  <td width="94" valign="top">
  <p align="center"><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p align="center"><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p align="center"><span lang="MN">Дугуй ба тойргийг ангилан, ялгах чадвар,&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ойлгож, унших,
  бичиж тэмдэглэх чадвар&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
  </span></p>
  </td>
  <td width="255" valign="top">
  <p><span lang="MN">&nbsp;&nbsp;&nbsp; Анхны хоёр зурсан зураг дээр нэрийг
  оноож бичээрэй.</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">Сэдэв самбарт бичнэ.</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">Дасгал 1.</span></p>
  <p><span lang="MN">Цагариг&nbsp; үзүүлж –Энэ ямар дүрс вэ?</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">Цагаригийг өнгийн цаастай давхарлан барьж:&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;&nbsp;&nbsp; – Ингэвэл юу болох вэ?</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">-Ямар ялгаа байна вэ?</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">Хуванцар сав харуулж:</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;-Энэ саванд дугуй хэсэг нь аль вэ?</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><!--[if !supportLists]--><span lang="MN">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
  </span><!--[endif]--><span lang="MN">Тойрог нь хэсэг нь аль вэ?</span></p>
  <p><span lang="MN">Дасгал -2.</span></p>
  <p><span lang="MN">РР дээр сурагчдын хэлснээр чирч ангилна.</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">Дасгал -3</span></p>
  <p>
    
    
   <br clear="ALL">
  <span lang="MN">Дэлгэц
  дэх даалгаврыг анхааралтай ажиглаад гүйцэтгээрэй.</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Эргэлзээтэй зүйлийн нэмж
  тайлбарлана</span><b><span lang="MN">.</span></b></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  </td>
  <td width="279" valign="top">
  <p><span lang="MN">Дэвтэрт зурсан зурагтаа дугуй ба тойрог аль нь болохыг тохируулан бичнэ.</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p>
    
    
   
    
    
   <br clear="ALL">
  <span lang="MN">“Тойрог
  ба дугуй” сэдэв дэвтэртээ бичнэ.</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">тойрог, цагираг.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - дугуй</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">-нүхтэй, нүхгүй, цоорхой, цоорхойгүй, битүү, өнгөтэй . . .</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">-ёроолд нь, доор нь . . . </span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><!--[if !supportLists]--><span lang="MN">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
  </span><!--[endif]--><span lang="MN">амсарт нь, дээр нь . . .</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p>
    
    
   <br clear="ALL">
  <span lang="MN">Дэлгэц
  рүү анхаараад тойрог ба дугуй аль нь болохыг өөрсдийн ойлголтоор хэлнэ.</span></p>
  <p>
    
    
   
    
    
   <img src="@@PLUGINFILE@@/Ca.PNG" alt="" width="800" height="442" role="presentation" class="img-responsive atto_image_button_text-bottom"><br clear="ALL">
  <span lang="MN">РР
  –ээс заавраа уншиж дарааллын дагуу анхны зурж будсан тойрог ба дугуй &nbsp;дээр цэг тэмдэглэнэ.</span></p>
  </td>
  <td width="42" valign="top">
  <p><span lang="MN">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
  </span></p>
  </td>
  <td width="199" valign="top">
  <p><span lang="MN">Өөртөө итгэлтэй байна уу?</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">Эргэлзэж байна уу?</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">Бусдыг дуурайж байна уу?</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p align="center"><span lang="MN">Багш явцын үнэлгээг хөтлөж нэрээ оноож тавьж чадсан уу?</span></p>
  <p align="center"><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p align="center"><span lang="MN">Цэгийг үсгээр тэмдэглэдэг гэдгийг мэдэж байгаа эсэх</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">&nbsp;</span></p>
  <p><span lang="MN">Тойрог дээр,дугуй дотор, дугуйн гадна цэг тэмдэглэж чадаж байгаа эсэх</span></p>
  </td>
 </tr>
</tbody></table><br></p>