<p>Ээлжит хичээлийн сэдэв:&nbsp;Зохигчийн сонин содон дүрслэл, өвөрмөц үг хэллэгийг олж, тайлбарлах</p><p>Хугацаа: 80минут</p><p>Хамрах хүрээ: 7-р анги</p><p>Хэрэглэгдэхүүн: Сурах бичиг, цөм хөтөлбөр, "Эквадорт хийсэн тэмдэглэл" эх</p><p>Үйл ажиллагаа 1.&nbsp; Хуудас 65. "Гэрээсээ сургууль орох замд" гэсэн ерөнхий сэдвийн хүрээнд аяллын бяцхан тэмдэглэл бичээд нөхөддөө уншиж өгч ярилцаарай.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;(10минут)</p><p>Үйл ажиллагаа 2.&nbsp; Хуудас 66-67. "Эквадорт хийсэн тэмдэглэл"-ийг уншаад зохиолч ямар асуудал хөндсөн талаар&nbsp; мөн өвөрмөц үг хэллэгийг эхэд яагаад сонгон хэрэглэсэн бэ?&nbsp; тэр нь ямар үүрэгтэйг тайлбарлаарай.&nbsp; &nbsp; &nbsp;(10минут)</p><p>Үйл ажиллагаа 3.&nbsp; Хуудас&nbsp; 67.&nbsp; Дараах тайлбарыг ярилцан, өвөрмөц үг хэллэг, зохиогчийн бүтээсэн сонин содон дүрслэл гэж юу болох, тэдгээрийн ялгааг тодорхойлж бичээрэй.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; (7-10минут)</p><p>Үйл ажиллагаа 4.&nbsp; Хуудас 69. Өгүүлбэрүүдийн утгын дарааллыг сайтар ажигла. Эхэд юу, юуг зэрэгцүүлэн дүрсэлсэн байна вэ? Үүргээрээ зохиогч ямар санаа илэрхийлж байгааг бичье.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; (7-10минут)</p><p>Үйл ажиллагаа 5.&nbsp; Хуудас 71. Аян замын тэмдэглэлд байгалийн юмс үзэгдлийг зэрэгцүүлэн тоочин дүрсэлжээ гэдгийг зураглалаар харуулаарай.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;(5минут)</p><p>Үйл ажиллагаа 6.&nbsp; Хуудас 72. Байгалийн юмс үзэгдлийг дүрслэхдээ хэрэглэсэн сонин содон дүрслэлийг олж, утга, үүргийг тайлбарла.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;(5-7минут)</p><p><span style="font-size: 14.44px;">Үйл ажиллагаа 7.&nbsp; Хуудас 73. Өгүүлбэрийн бүтцийг дуурайн, сонин содон дүрслэл оруулан, өгүүлбэр зохиоё. (5-7минут)&nbsp;</span></p><p>Үйл ажиллагаа 8.&nbsp; Хуудас 74. Энгийн өгүүлбэрүүдийг өвөрмөц үг хэллэг, сонин содон дүрслэлээр дэлгэрүүлэн бичээрэй. Дүрслэл чинь хэр оновчтой болов? гэдгээ ажиглаж сайжруулаарай.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;(10минут)</p><p>Үйл ажиллагаа 9.&nbsp; Гэрийн даалгавар&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;(5минут)</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; "Намар ай"-эхийг уншиж, сонин содон дүрслэлийг түүч бичээд, дүрслэлээс ашиглан байгалийн сайхныг төсөөлөн зураглаж бичих.</p><p><br></p>