<p><p><b>Арга зүйн төлөвлөлт: </b>Ээлжит
хичээл 3 “Сэтгэлийн өнгө аяс, хандлагыг илэрхийлэхэд үгийн утгын үүрэг”</p><p><b>Зорилго:</b>&nbsp;Бичигчийн
мэдрэмж сэтгэгдлийг тодорхойлон бичих, бичигчийн хандлага, сэтгэлийн өнгө аясыг
дүгнэн бичих</p>

<p><b>Зорилт:</b></p>

<p><!--[if !supportLists]-->1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Бичигчид мэдрэгдэж буй зүйлсийг ялган бичих<b></b></p>

<p><!--[if !supportLists]-->2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Мэдрэмж, сэтгэгдлийг тодорхойлон бичих<b></b></p>

<p><!--[if !supportLists]-->3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<!--[endif]-->Мэдрэмж, сэтгэгдлийн ялгааг таних</p><div align="center">

<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" width="629">
 <tbody><tr>
  <td width="87" valign="top">
  <p align="center">Үйл ажиллагаа</p>
  </td>
  <td width="542" valign="top">
  <p align="center">Багш, сурагчдын үйл ажиллагаа</p>
  </td>
 </tr>
 <tr>
  <td width="87" valign="top">
  <p align="center">Үйл ажиллагаа 1</p>
  </td>
  <td width="542" valign="top">
  <p><!--[if !supportLists]-->-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
  <!--[endif]-->Багш сурагчдаас: “Хүнд хэдэн мэдрэхүй байдаг”
  талаар асууж ярилцана. Тэдгээр нь ямар ямар үүрэгтэй, хэрхэн мэдэрдэг болох
  тухай ярилцах</p>
  <p><!--[if !supportLists]-->-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
  <!--[endif]-->Анне дайны үеийн дуу чимээ, дүр байдлыг яаж
  мэдэрснийг зураглалын дагуу эхээс ялган бичих</p>
  <p><img src="@@PLUGINFILE@@/%D0%94%D1%8D%D0%BB%D0%B3%D1%8D%D1%86%D0%B8%D0%B9%D0%BD%20%D0%B7%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%B3%20%287%29.png" alt="" width="540" height="334" role="presentation" class="img-responsive atto_image_button_text-bottom"><br><!--[endif]--></p>
  </td>
 </tr>
 <tr>
  <td width="87" valign="top">
  <p align="center">Үйл ажиллагаа 2</p>
  </td>
  <td width="542" valign="top">
  <p><!--[if !supportLists]-->-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
  <!--[endif]-->Үгийн сүлжээг бөглөөрэй. </p>
  <p><b>Хөндлөнгөөр</b>:
  Аннегийн мэдрэмжийг илэрхийлсэн хэлцийг доор харуулав. Эдгээр хэлцийн
  ойролцоо утгат хэлцийг эхээс олж нөхөөрэй. </p>
  <p><!--[if !supportLists]-->1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Чих
  баярламаар</p>
  <p><!--[if !supportLists]-->2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Гол
  харлах</p>
  <p><!--[if !supportLists]-->3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Нүдний
  хор гаргах</p>
  <p><!--[if !supportLists]-->4.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Сүнс
  зайлах</p>
  <p><!--[if !supportLists]-->5.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Цааш
  орохгүй</p>
  <p><!--[if !supportLists]-->6.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Зүрх
  чичрэх</p>
  <p><!--[if !supportLists]-->7.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Шургаж
  унах шахах</p>
  <p><b>Босоогоор:
  </b>Аннегийн
  бодол сэтгэгдлийг доор үзүүлэв. Өгүүлбэр тус бүрээс түүний сэтгэл хөдлөлийг
  тодорхойлж бичээрэй. </p>
  <p><!--[if !supportLists]-->1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]--><u>Бурхан
  минь</u><u><span lang="EN-US">!</span></u><u> Битгий
  л </u>галүуур<u>чхаж
  үзээсэй. </u></p>
  <p><!--[if !supportLists]-->2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]--><u>Харин
  муу юм төгсөнө. </u></p>
  <p><!--[if !supportLists]-->3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->... <u>ингэж
  </u>сайхан мэдээ сонсож, амьдрах итгэл ол<u>ж авах гэж</u><u><span lang="EN-US">!</span></u></p>
  <p><!--[if !supportLists]-->4.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]--><u>Тийм их </u>түймэр
  гэдэг сонирх<u>оод баймаар юм биш аж.</u></p>
  <p><!--[if !supportLists]-->5.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Өчигдөр <u>ганц
  ч агшин </u>тайван байсан<u>гүй. </u></p>
  <p><!--[if !supportLists]-->6.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->Гудамжинд
  гара<u>х нь </u>бөмбөгдөлт<u>өөс долоон дор </u>аюултай <u>юм чинь. </u></p>
  <p align="center"><img src="@@PLUGINFILE@@/%D0%94%D1%8D%D0%BB%D0%B3%D1%8D%D1%86%D0%B8%D0%B9%D0%BD%20%D0%B7%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%B3%20%288%29.png" alt="" width="366" height="203" role="presentation" class="img-responsive atto_image_button_text-bottom"><br><!--[endif]--></p>
  </td>
 </tr>
 <tr>
  <td width="87" valign="top">
  <p align="center">Үйл ажиллагаа 3</p>
  </td>
  <td width="542" valign="top">
  <p><!--[if !supportLists]-->-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
  <!--[endif]-->Мэдрэмж, сэтгэгдлийн ялгааг ярилцах </p>
  <p><ul><li>Чиний бодлоор мэдрэмж, сэтгэгдэл гэж юу вэ?</li><li>Ямар ижил тал байна вэ?</li><li>Мэдрэмж хаана үүсэж, сэтгэгдэл хаана бий болж
  байна вэ?</li><li>Мэдрэмж, сэтгэгдлийг ямар үгээр илэрхийлж
  болохоор байна вэ? </li></ul></p>
  
  
  
  </td>
 </tr>
</tbody></table>

</div><br></p>