<p><p><b><span lang="MN">Ээлжит хичээл 16</span></b><b>:</b></p>

<p><span lang="MN">Сэдэв</span>: <span lang="MN">Бататгал</span></p>

<p><span lang="MN">Зорилго</span>:<span lang="MN">-Үлдэгдэлтэй хуваах
үйлдлийг бататгах</span></p>

<p><span lang="MN">Зорилт</span>: 2 ба 3 оронтой
тоог нэг оронтой тоонд хуваах үйлдлийг бататгах</p>

<p><span lang="MN">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; -Үлдэгдэлтэй хуваах үйлдлийг
бататгах</span></p>

<p><span lang="MN">Хичээлийн
явц</span>:</p>

<p><span lang="MN">ҮА1</span>:<span lang="MN">266,267 дасгалуудыг
бодох,бодсоноо шалгах</span></p>

<p><span lang="MN">ҮА2</span>:<span lang="MN">Илэрхийллийн утгыг
олоорой.</span></p>

<p><span lang="MN">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span>956-(92:4x8+76)=</p>

<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 280:8x9+735:7=</p>

<p><span lang="MN">ҮА3</span>: <span lang="MN">Үл мэдэгдэх тоог
олоорой.</span></p>

<p><span lang="MN">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span>X:4=90&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; x:6=49&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ax7=32&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ax6=611</p>

<p><span lang="MN">ҮА4</span>:<span lang="MN">Ангид </span>27 <span lang="MN">эрэгтэй,</span>21 <span lang="MN">эмэгтэй сурагчид
байв.Бүх сурагчдыг 4 хэсэг болгон хуваалаа.</span></p>

<p><span lang="MN">Нэг хэсэгт
хэдэн сурагч ноогдох вэ</span>?</p>

<p><b><span lang="MN">Ээлжит хичээл 17</span></b></p>

<p><span lang="MN">Сэдэв</span>: <span lang="MN">10000 дотор тоог
10,100,1000-аар үржүүлэх хуваах</span></p>

<p><span lang="MN">Зорилго</span>: 10000 дотор
тоог 10,100,1000-аар үржүүлэх хуваа<span lang="MN">ж үржүүлнэ.</span></p>

<p><span lang="MN">Зорилт</span>:<span lang="MN">- 10000 дотор тоог
10,100,1000-аар үржүүлэх сурах</span></p>

<p><span lang="MN">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; -10000 дотор тоог
10,100,1000-аар&nbsp; хувааж сурах</span></p>

<p><span lang="MN">Хэрэглэгдэхүүн</span>: Сурах
бичиг,мөнгөн тэмдэгт,хүрд, тооны орон, ангийн хүснэгт,тооны орны утгын карт</p>

<p><span lang="MN">Хичээлийн
явц</span>:</p>

<p><span lang="MN">ҮА1</span>:<span lang="MN">Нэг тэгээр төгссөн
тоог 10-д хуваахад 0 хоёр тэгээр төгссөн тоог 100-д хуваахад 00-ийг хуваагчийн
араас орхиход ногдворын утга гарна.</span></p>

<p><span lang="MN">Тухайлбал
3500</span>:10=350&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 3500:100=35</p>

<p><span lang="MN">ҮА2</span>:<span lang="MN">Тоог 10-аар
үржүүлэхэд түүний ард 0, 100-аар үржүүлэхэд 00 нэмж бичиж байна.Тухайлбал</span>:26x10=260&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
26x100=2600</p>

<p><span lang="MN">ҮА3</span>:<span lang="MN">№276-280 бодох</span></p>

<p><b><span lang="MN">Ээлжит хичээл 18</span></b></p>

<p><span lang="MN">Зорилго</span>: <span lang="MN">Сэдвийн шалгалт</span></p>

<p><span lang="MN">1.Илэрхийллийн
утгыг олох</span></p>

<p>648:8x6-906:3=</p>

<p>2.<span lang="MN">Хашааны урт нь 26м,өргөн нь 8м бол хүрээний
урт ба талбайг олоорой.</span></p>

<p><span lang="MN">3. </span>&gt;,&lt;,=</p>

<p>5<span lang="MN">км </span>&nbsp;&nbsp;&nbsp;500<span lang="MN">м&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 2цаг10мин&nbsp;&nbsp; 200 мин</span></p>

<p><span lang="MN">8т&nbsp; 880кг&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 5хоног &nbsp;&nbsp;120цаг</span></p>

<p><span lang="MN">4.Тахиа
туулай нийлээд 14 байв. Тэдний хөлийн тоо 40 бол хэдэн тахиа хэдэн туулай
байсан бэ</span>?</p>

<p><span lang="MN">5.Хасагдагч
нь </span>82758 <span lang="MN">хасагч
нь 2413 бол ялгаврыг олоорой.</span></p>

<p><span lang="MN">6.</span>x:7=35+18&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
30:x+38=48 &nbsp;</p><br></p>